Την αδικαιολόγητη και αιφνιδιαστική απόφαση του Υπουργείου Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης & Θρησκευμάτων για αναστολή λειτουργίας 4 Τμημάτων του ΤΕΙ Λάρισας για το ακαδημαϊκό έτος 2011-12 και μάλιστα λίγο πριν την έναρξη των πανελλαδικών εξετάσεων καταγγέλλει με ερώτηση που κατέθεσε στη Βουλή ο Γραμματέας Πολιτικού Σχεδιασμού της Νέας Δημοκρατίας, βουλευτής Λαρίσης κ. Μάξιμος Χαρακόπουλος.
Στην ερώτησή του προς την υπουργό Παιδείας κα Άννα Διαμαντοπούλου, ο Θεσσαλός πολιτικός σημειώνει τα εξής: «Μεγάλη αναστάτωση έχει προκαλέσει στην ακαδημαϊκή και φοιτητική κοινότητα η αιφνιδιαστική επιλογή του Υπουργείου Παιδείας και μάλιστα λίγο πριν την έναρξη των πανελλαδικών εξετάσεων για αναστολή εισαγωγής φοιτητών σε 4 Τμήματα του ΤΕΙ Λάρισας για το ακαδημαϊκό έτος 2011-12, χωρίς να διευκρινίζεται εάν ο αποκλεισμός τους από τα μηχανογραφικά δελτία προμηνύει την κατάργησή τους.
Μεταξύ των Τμημάτων του ΤΕΙ Λάρισας είναι και το Τμήμα Μηχανικής Βιοσυστημάτων, ιστορικής σημασίας και από τα πρώτα που ιδρύθηκαν στο ΤΕΙ Λάρισας, στα κτήματα του κληροδοτήματος της Αβερωφείου Γεωργικής Σχολής. Με βάση την από 13-05-2011 απόφαση της ΓΣ του Τμήματος προκύπτει ότι είναι μοναδικό στην Ελλάδα. Επιπλέον, βάσει έκθεσης του ΤΕΙ Λάρισας για την επαγγελματική αποκατάσταση των αποφοίτων του, προκύπτει η μεγάλη ζήτηση των αποφοίτων του συγκεκριμένου Τμήματος στην αγορά εργασίας. Άλλωστε, τις σημαντικές υπηρεσίες τους στον τομέα της γεωργικής παραγωγής και ιδιαίτερα στη Θεσσαλία επεσήμανε με υπόμνημα του προς την αρμόδια Υπουργό και ο Σύνδεσμος Θεσσαλικών Επιχειρήσεων και Βιομηχανιών. Τονίζεται, τέλος, ότι δεν ελήφθη υπόψη η εξωτερική αξιολόγηση του Τμήματος που πραγματοποιήθηκε από την ανεξάρτητη Αρχή Διασφάλισης Ποιότητας Ανώτατης Εκπαίδευσης».
Κατόπιν τούτων ο κ. Χαρακόπουλος ρωτά την αρμόδια υπουργό:
-
Σκοπεύετε να καταργήσετε τελικά τα 4 Τμήματα του ΤΕΙ Λάρισας;
-
Πώς θα επιτευχθεί η πολυαναμενόμενη ανάπτυξη όταν καταργούνται σχολές, όπως το Τμήμα Μηχανικής Βιοσυστημάτων, που ασχολούνται με τον πρωτογενή τομέα;
-
Γιατί δεν προηγήθηκε διάλογος με τους αρμόδιους φορείς ώστε να τους δοθεί η δυνατότητα να αιτιολογήσουν την ανάγκη συνέχισης της λειτουργίας ορισμένων Τμημάτων;
-
Γιατί δεν συγκλήθηκαν τα αρμόδια όργανα, τα Συμβούλια Ανώτατης Πανεπιστημιακής και Τεχνολογικής Εκπαίδευσης (ΣΑΠΕ και ΣΑΤΕ);
