Πολλά έγιναν και ειπώθηκαν την τελευταία εβδομάδα σχετικά με το θέμα των Αγγλικών στα ΕΠΑΛ. Γεγονός όμως είναι πως η στελέχωση και ομαλή κατανομή των εκπαιδευτικών στα σχολεία είναι αποκλειστική ευθύνη του Υπουργείου Παιδείας, της Περιφερειακής Διεύθυνσης Εκπαίδευσης και του ΠΥΣΔΕ.
Ωστόσο, αντί αυτοί οι αρμόδιοι να αναλάβουν την ευθύνη της αποτυχίας τους, προσπαθούν μέρες τώρα με κάθε τρόπο να πετάξουν το μπαλάκι της ευθύνης στους καθηγητές Αγγλικών λες και αυτοί επιλέγουν που θα τοποθετηθούν και τι μάθημα θα διδάξουν.
Ο ίδιος ο Υπουργός κος Φίλης υπέγραψε στις12 Νοεμβρίου 2015 την υπ’ αριθμ. 118842/Γ2/17.9.2008 υπουργική απόφαση για τις αναθέσεις των μαθημάτων Γυμνασίου και Γενικού Λυκείου για το σχολικό έτος 2015−16 στην οποία ορίζει πως οι καθηγητές του κλάδου ΠΕ06 (Αγγλικών) έχουν δικαίωμα να αναλάβουν ιστορία, βιωματικές δράσεις και ερευνητική εργασία.
Τόσο όμως η Διευθύντρια του ΕΠΑΛ κα Ψαρρού όσο και τα μέλη του ΠΥΣΔΕ Δημήτρης Γεωργούσης και Κατερίνα Κοθρά με άρθρα τους στον τοπικό τύπο κατηγορούν τους καθηγητές Αγγλικών ότι στερούν πολύτιμες ώρες από άλλες ειδικότητες. Να σας θυμίσω ότι ερευνητική εργασία και βιωματικές δράσεις μπορούν να πάρουν ως πρώτη ανάθεση όλες οι ειδικότητες πράγμα που συμβαίνει ήδη στα σχολεία, άρα δεν στερούμε από κανέναν τίποτα.
Όσο για την Ιστορία,ορίζεται ως μάθημα β΄ ανάθεσης από την προαναφερόμενη υπουργική απόφαση με στόχο τη συμπλήρωση ωραρίου από τον εκπαιδευτικό:
«Με τα μαθήματα πρώτης (1ης) ανάθεσης οι εκπαιδευτικοί καλύπτουν το υποχρεωτικό τους ωράριο, ενώ με τα μαθήματα δεύτερης (2ης) ανάθεσης συμπληρώνουν το υποχρεωτικό τους ωράριο ή καλύπτουν εκπαιδευτικές ανάγκες.»
Αυτό σημαίνει πως αν κάποιο σχολείο ή δεν έχει διαθέσιμο φιλόλογο ή δυσκολεύεται να βγάλει πρόγραμμα μπορεί να αναθέσει σε καθηγητή Αγγλικών να καλύψει το μάθημα της Ιστορίας -όντας και αυτός ας μην ξεχνάμε- φιλόλογος. Τίποτα παράνομο και εδώ από την πλευρά των καθηγητών.
Αν κάποια παρατυπία γίνεται σε αυτό το θέμα είναι και πάλι δικιά σας ευθύνη κύριοι του ΠΥΣΔΕ και της Δ/νσης που εγκρίνετε στην αρχή της χρονιάς είτε τοποθετήσεις είτε σχολικά προγράμματα όπου οι β΄αναθέσεις ξεπερνούν τα λογικά όρια και θίγουν άλλες ειδικότητες.
Και τώρα καλούνται στη μέση της χρονιάς να τιμωρηθούν για τα δικά σας λάθη και να εγκαταλείψουν τους μαθητές τους οι καθηγητές Αγγλικών που δεν συμπληρώνουν το ωράριό τους με Αγγλικά, λες και οι ίδιοι το επέλεξαν.
Και όχι μόνο αυτό, αλλά ενώ εμφανίζεστε ως ήλιοι της δικαιοσύνης τελικά μετά από όλη αυτή τη φασαρία διώχνετε από τις οργανικές τους θέσεις και στέλνετε στα ΕΠΑΛ-άκουσον, άκουσον-αποκλειστικά καθηγητές που καλύπτουν το υποχρεωτικό τους ωράριο με πρώτη ανάθεση αλλά αφήνετε απείραχτη τη β’ ανάθεση, ιστορία. Της δικαιοσύνης ήλιε νοητοί… γιατί μόνο στη φαντασία σας υπάρχει αυτή η δικαιοσύνη.
Βάσω Χατζή εκπαιδευτικός ΠΕ06
