«Ηταν μια εξαιρετική συνεργασία» είπε πολλές φορές χθες η κ. Κεραμέως αναφερόμενη στον κ. Χρυσοχοΐδη. Και ήταν μια εξαιρετικά σπάνια εικόνα. Πρώτη φορά μετά τη μεταπολίτευση παρακολουθήσαμε κοινή συνέντευξη Τύπου για θέματα ανώτατης εκπαίδευσης από υπουργό Παιδείας και υπουργό Αστυνομίας. Βασικά χαρακτηριστικά του προφίλ του νέου ελληνικού Πανεπιστημίου είναι: ίδρυση Πανεπιστημιακής Αστυνομίας, ηλεκτρονικό σύστημα παρακολούθησης και επιτήρησης μέσα-έξω, ελεγχόμενη είσοδος, αυστηρό πειθαρχικό δίκαιο για τους φοιτητές και διαγραφή «αιωνίων».
Την ίδια στιγμή αλλάζουν οι όροι εισαγωγής στα ΑΕΙ χτίζοντας ένα Πανεπιστήμιο για λιγότερους και «εκλεκτότερους» με τη θέσπιση πολλαπλών ταξικών φραγμών. Το δημόσιο, ανοιχτό Πανεπιστήμιο όπως διαμορφώθηκε από τη δεκαετία του ’70 τελειώνει…
Το όραμα της κυβέρνησης της Ν.Δ. για τα ελληνικά πανεπιστήμια παρουσίασαν χθες οι αρμόδιοι υπουργοί Παιδείας και Προστασίας του Πολίτη. Αστυνομία παντού, ηλεκτρονικά συστήματα συνεχούς παρακολούθησης και επιτήρησης μέσα – έξω – πέριξ και αυστηρές πειθαρχικές ποινές για τους φοιτητές –έως τη διαγραφή τους– αν επιχειρήσουν οποιαδήποτε μορφή δράσης ή διαμαρτυρίας, από απλή ηχορύπανση έως κατάληψη, καθώς πρόκειται για τιμωρητέα «εκούσια παρεμπόδιση της εύρυθμης λειτουργίας του Ιδρύματος». Η μαύρη τρύπα για πλήθος ιδιώνυμων αδικημάτων μόλις άνοιξε. Στην ίδια επιχείρηση εκκαθάρισης πετάγονται έξω και οι «αιώνιοι».
Θα μπορούσε και μόνος του ο κ. Χρυσοχοΐδης να παρουσιάσει το σχέδιο νόμου για την «Προστασία της Ακαδημαϊκής Ελευθερίας και την Αναβάθμιση του Ακαδημαϊκού Περιβάλλοντος». Είχε, όμως, να παρουσιάσει η υπουργός Παιδείας και το νέο σύστημα πρόσβασης στα ΑΕΙ.
Η επιχείρηση «προστασίας» των ελληνικών ΑΕΙ βασίζεται στο εξής τρίπτυχο: ελεγχόμενη είσοδος, παρουσία αστυνομικών σωμάτων επί 24ώρου (5 βάρδιες), συνεχής ηλεκτρονική παρακολούθηση μέσω της δημιουργίας «Κέντρου Ελέγχου και Λήψης Σημάτων και Εικόνων» εντός των Πανεπιστημίων, που θα είναι συνδεδεμένο με όλα τα συστήματα ασφάλειας και επικοινωνίας του κάθε Ιδρύματος. Τα υπόλοιπα θα εξαρτηθούν από την «περίσταση».
Εξίσου βασική παράμετρος, η υποχρέωση των ΑΕΙ εντός των προσεχών μηνών να ασκήσουν τον καθοριστικό ρόλο που τους ανατίθεται (με αποφάσεις συγκλήτων, ευθύνες διοίκησης και δημιουργία ειδικών μονάδων)· διαφορετικά, θα αξιολογηθούν αρνητικά στην τακτική χρηματοδότησή τους!
Αμέσως θα προσληφθούν 1.000 αστυνομικοί που θα προωθηθούν στα πέντε Ιδρύματα τα οποία έχουν πάρει προτεραιότητα, ήτοι ΑΠΘ, ΕΚΠΑ, ΕΜΠ, ΟΠΑ, Πατρών. Κάθε μία από τις πέντε βάρδιες θα περιλαμβάνει 200 άτομα. Πόσοι θα είναι κάθε φορά και σε ποιο ίδρυμα, δεν διευκρινίζεται. Ούτε το μίνιμουμ της περιπολίας.
Απειλές ασφάλειας
«Τα Πανεπιστήμια είναι κρίσιμοι δημόσιοι χώροι που δέχονται απειλές ασφάλειας και προστασίας διεθνώς», είπε ο υπουργός ΠροΠο για να επισημάνει ότι «στην Ελλάδα έχουν να αντιμετωπίσουν επιπλέον απειλές, πέραν των φυσικών καταστροφών, κυβερνοεπιθέσεων κ.ά.». Πρόκειται, όπως είπε, για «λίγες ομάδες που καταστρέφουν τα πανεπιστήμια και επιτίθενται σε ανθρώπους εντός αυτών». Αξιοποιώντας, δε, την παρουσία του νέου υφυπουργού, τόνισε πως από τον Φεβρουάριο του 2017, οπότε και έγινε η επίθεση στον κ. Συρίγο, έως τον Οκτώβριο του 2020, οπότε και συνέβη το ακραίο περιστατικό εις βάρος του πρύτανη του ΟΠΑ, «έχουν σημειωθεί πάνω από 20 περιστατικά βίας». Αμέσως μετά, όμως, ξεκίνησε το μπέρδεμα.
Και οι δύο υπουργοί άρχισαν να γυρίζουν τον γνωστό αποπροσανατολιστικό μύλο της προπαγάνδας και να αλέθουν όλα μαζί τα μεγάλα και χρόνια προβλήματα λειτουργίας των ελληνικών πανεπιστημίων για να βγάλουν το χαρμάνι της αστυνομοκρατίας. Ο ίδιος ο κ. Χρυσοχοΐδης είπε: «Τα Πανεπιστήμια έχουν σημαντικά προβλήματα. Εστίες εκτεθειμένες, κλειδωμένους χώρους, ελλιπή φωτισμό, ανεξέλεγκτη είσοδο, απουσία σχεδίων εκκένωσης, έλλειψη πυροπροστασίας».
Κανένα απ’ όλα όσα είπε ο υπουργός, βέβαια, δεν απαιτεί αστυνομική λύση. Οργάνωση ναι, φύλαξη ναι, χρήματα περισσότερα, οπωσδήποτε. Ομως το «σωτήριο» κυβερνητικό σχέδιο ξεκινά από την πανεπιστημιακή αστυνομία.
Κι αν αμφιβάλλει κανείς, ο υπουργός διαβεβαιώνει: «Οταν εμπεδωθεί αυτός ο θεσμός, θα λυθούν πολλά προβλήματα. Κάθε θεσμός σε μια Δημοκρατία εμπεδώνεται στην πράξη». Σε αυτό έχει δίκιο. Αναμένεται η απόλυτη εμπέδωση στην πράξη. Προσοχή όμως! «Δεν επιθυμούμε αστυνομοκρατούμενα Πανεπιστήμια», ξεκαθάρισε η κ. Κεραμέως. «Τα σώματα θα επεμβαίνουν ανάλογα με τις ανάγκες, τις περιστάσεις, τις περιόδους». Ετσι είπε.
Αναλυτικά
Σύμφωνα με το σχέδιο νόμου:
● Οι Ομάδες Προστασίας Πανεπιστημιακού Ιδρύματος (ΟΠΠΙ) θα στελεχώνονται από κατώτερους αξιωματικούς της Ελληνικής Αστυνομίας και ειδικούς φρουρούς, με ειδική εκπαίδευση.
● Αστυνομικά καθήκοντα: α) αποτροπή τέλεσης αδικημάτων εντός των χώρων των ΑΕΙ, β) στελέχωση και λειτουργία των Κέντρων Λήψης Σημάτων μαζί με το προσωπικό των ΑΕΙ, γ) περιπολίες, δ) αντιμετώπιση παραβατικότητας. Και: «Φύλαξη, προανάκριση, αυτεπάγγελτη επέμβαση. Εντός και πέριξ», όπως συμπλήρωσε ο κ. Χρυσοχοΐδης. «Θα κάνουν ήπια αστυνομική αστυνόμευση», διευκρίνισε. Οδηγός, κυρίως το αμερικανικό μοντέλο. Δεν θα έχουν πυροβόλα όπλα. Θα έχουν κλομπ, σπρέι και ό,τι άλλο χωράει στην… ήπια.
● Θα προσληφθούν αμέσως 1.000 αστυνομικοί, με πέντε βάρδιες των 200 ατόμων η κάθε μία. Μισθοδοσία: από το υπουργείο Προστασίας του Πολίτη. Στολές: πράσινο-γκρι, όπως διαφήμισε χθες η «Καθημερινή».
● Εφαρμόζεται υποχρεωτικά σύστημα ελεγχόμενης πρόσβασης, Σε εισόδους «ή λοιπούς εξωτερικούς χώρους». Δημιουργούνται ζώνες ελεγχόμενης πρόσβασης. Αν δεν είναι εφικτή εξωτερικά, θα πρέπει να αιτιολογείται και να είναι υποχρεωτική στους εσωτερικούς χώρους. Προβλέπεται κανονισμός ελεγχόμενης πρόσβασης, τον οποίο εισηγείται η «Επιτροπή Ασφάλειας και Προστασίας» του Ιδρύματος. Αποφασίζει ο πρύτανης.
● Ιδρύεται Κέντρο Λήψης Σημάτων και Εικόνων. Δηλαδή, ένα σούπερ σύγχρονο σύστημα επιτήρησης. «Δεν θα καταγράφουν τις πανεπιστημιακές παραδόσεις ή τους χώρους εργασίας των μελών ΔΕΠ», διευκρινίζεται. Με απόφαση Συγκλήτου καταρτίζεται το μυστικό σχέδιο ασφάλειας.
● Θεσπίζεται αυστηρό πειθαρχικό δίκαιο. Πειθαρχικά παραπτώματα συνιστούν οι: παραβίαση αδιάβλητου, λογοκλοπή, «εκούσια παρεμπόδιση της εύρυθμης λειτουργίας του Ιδρύματος», χρήση χώρων χωρίς άδεια, ρύπανση, ηχορύπανση(!), με λίγα λόγια οποιαδήποτε μορφή διαμαρτυρίας, καθώς και χρήση απαγορευμένων ουσιών, τέλεση πλημμελήματος ή κακουργήματος. Ποινές; Εγγραφη επίπληξη, απαγόρευση συμμετοχής σε εξετάσεις, χρήσης εξοπλισμού, αναστολή φοιτητικής ιδιότητας, οριστική διαγραφή.
● Διαγράφονται οι αιώνιοι. Ν+2 το όριο για 4ετείς σπουδές, ν+3 για 5ετείς. Μεταβατικές διατάξεις για ήδη φοιτώντες. Το 30% των φοιτητών δεν αποφοιτά ποτέ, λένε. Ο μέσος όρος στην Ε.Ε. είναι 24%. Και επιτέλους «πρέπει να έχουμε ένα δομημένο πλαίσιο σπουδών, όπως στα σχολεία», είπε η υπουργός. Και νόμος και τάξη. Ολα κομπλέ τώρα.
■ Γιατί αγνόησαν κοινότητα και διοικήσεις; «Δεν τους αγνοήσαμε. Ενα πρόβλημα υπήρχε. Πού θα υπάγεται το Σώμα. Πρέπει να υπάγεται στην ΕΛ.ΑΣ., αλλιώς είναι αντισυνταγματικό», είπαν σχεδόν με μια φωνή. Δεν αναγνωρίζουν ότι κανείς δεν έχει ζητήσει ΑΣΤΥΝΟΜΙΚΟ σώμα μέσα στα Ιδρύματα.
Αντιδράσεις των προοδευτικών δυνάμεων, μέχρι και των απόστρατων αστυνομικών
«Ανοίγει τον δρόμο για ακόμη μεγαλύτερη καταστολή εις βάρος των νέων»
Θύελλα αντιδράσεων προκάλεσε η παρουσίαση του σχεδίου νόμου που προβλέπει ίδρυση πανεπιστημιακής αστυνομίας και σκληρές πειθαρχικές ποινές για φοιτητές που θα τολμήσουν να κάνουν από απλό θόρυβο έως κατάληψη. Για αυταρχισμό, καταστολή και οπισθοδρόμηση κάνουν λόγο όλα τα κόμματα του λεγόμενου προοδευτικού τόξου, ενώ στα κυβερνητικά σχέδια αντιδρούν ακόμη και απόστρατοι αστυνομικοί.
«Τα Πανεπιστήμια είναι φάροι δημοκρατικής διδασκαλίας και έρευνας. Η αναγκαία φύλαξή τους πρέπει να γίνεται από υπηρεσίες που λογοδοτούν στις πανεπιστημιακές Αρχές. Η κυβέρνηση επιλέγει μια αυταρχική ρύθμιση εις βάρος των δημόσιων Πανεπιστημίων και ανοίγει τον δρόμο για ακόμη μεγαλύτερη καταστολή εις βάρος των νέων» δήλωσε ο Νίκος Φίλης, προειδοποιώντας: «Αυτές οι ρυθμίσεις θα δημιουργήσουν εντάσεις στα Πανεπιστήμια. Δεν θα εφαρμοστούν στην πράξη. Θα αγωνιστούμε να μην εφαρμοστούν στην πράξη και τελικώς θα καταργηθούν όταν φύγει η Δεξιά».
«Η κυβέρνηση επιδιώκει να μετατρέψει επικίνδυνους και αντιλαϊκούς σχεδιασμούς σε νόμους» ανακοίνωσε το ΚΚΕ, κατηγορώντας την κυβέρνηση ότι «επιδιώκει να επιβάλει σιγήν ιχθύος στις διεκδικήσεις των φοιτητών, των εργαζομένων των πανεπιστημιακών» και ότι «ποινικοποιεί ακόμα και συλλογικά αποφασισμένες μορφές πάλης». Η Χαρά Κεφαλίδου, υπεύθυνη τομέα Παιδείας του ΚΙΝ.ΑΛΛ., δήλωσε: «Η υιοθέτηση αναχρονιστικών μέτρων καταστολής ως απάντηση στην κατά καιρούς έξαρση βίας και ανομίας που επικρατούν στους χώρους των ΑΕΙ αποτελεί οπισθοδρόμηση που παραπέμπει σε μνήμες σκοτεινών εποχών».
«Η απόφαση της κυβέρνησης δεν στοχεύει στην αντιμετώπιση παθογενειών στον χώρο των Πανεπιστημίων, όπως ισχυρίζονται οι συναρμόδιοι υπουργοί, αλλά στο χτύπημα των φοιτητικών αγώνων και στον απόλυτο έλεγχο της συνολικής λειτουργίας της πανεπιστημιακής κοινότητας» ανακοίνωσε η Κίνηση Απόστρατων Αστυνομικών (ΚΑΠΑ).
Οπως επισημαίνουν: «Η ίδρυση της ΟΠΠΙ βάζει τους αστυνομικούς απέναντι στους φοιτητές, στα δικά τους παιδιά, και σε όλη την πανεπιστημιακή κοινότητα, αφού σε όλους είναι γνωστό ότι η απόφαση αυτή συνδέεται με την ένταση του αστυνομικού αυταρχισμού και της καταστολής».
Οι αλλαγές στην εισαγωγή στην τριτοβάθμια
Τα τμήματα θα έχουν πλέον λόγο στον ορισμό των βάσεων, οι οποίες θα προκύπτουν από ένα ποσοστό επί του μέσου όρου των μέσων επιδόσεων των υποψηφίων στα τέσσερα εξεταζόμενα μαθήματα του εκάστοτε επιστημονικού πεδίου, γεγονός που θα εκτοξεύσει τις βάσεις.
Της Διαλεκτής Αγγελή
«Το νομοσχέδιο αυτό ενσαρκώνει τις αξίες της Νέας Δημοκρατίας» είπε η υπουργός Παιδείας κατά τη χθεσινή παρουσίαση του νομοσχεδίου που περιορίζει την πρόσβαση στα Πανεπιστήμια, καθιερώνοντας νέο σύστημα βάσεων εισαγωγής, με περιορισμό επιλογών στα μηχανογραφικά δελτία αλλά και θέσπιση ανώτατου ορίου φοίτησης.
Αναφορικά με την εισαγωγή των υποψηφίων στην τριτοβάθμια, δύο είναι οι βασικές αλλαγές. Η πρώτη έχει να κάνει με την καθιέρωση ελάχιστης βάσης εισαγωγής (ΕΒΕ). Αποφασίστηκε, λοιπόν, η μη υιοθέτηση μιας «οριζόντιας» βάσης για όλα τα ΑΕΙ, αλλά ο προσδιορισμός διαφορετικών βάσεων ανά σχολή και τμήμα. Στο όνομα της αυτονομίας, τα τμήματα θα έχουν πλέον λόγο στον ορισμό των βάσεων, οι οποίες θα προκύπτουν από ένα ποσοστό -με εύρος 80%-120% είπε η υπουργός- επί του μέσου όρου των μέσων επιδόσεων των υποψηφίων στα τέσσερα εξεταζόμενα μαθήματα του εκάστοτε επιστημονικού πεδίου.
Για να γίνει πιο κατανοητό, αν ο μέσος όρος των υποψηφίων ενός επιστημονικού πεδίου είναι π.χ. το 12 και ένα πανεπιστημιακό τμήμα ορίσει το ποσοστό στο 80%, τότε η βάση διαμορφώνεται στο 9,6. Αν όμως το αντίστοιχο ποσοστό είναι το 120%, τότε η βάση εκτινάσσεται στο 14,4!
Στο νομοσχέδιο διευκρινίζεται ότι στην περίπτωση που κάποιο ίδρυμα δεν καθορίσει συντελεστή, το υπουργείο αναλαμβάνει τα ηνία, ενώ διευκρινίζεται ότι αν κάποια τμήματα εντάσσονται σε περισσότερα του ενός επιστημονικά πεδία, τότε θα λαμβάνεται υπόψη ο μικρότερος μέσος όρος μεταξύ των πεδίων.
Η νέα ΕΒΕ θα ισχύσει από φέτος, σε συνδυασμό και με τους ήδη καθορισμένους συντελεστές βαρύτητας ανά μάθημα που έχει ορίσει το υπουργείο Παιδείας. Ωστόσο, είναι η τελευταία χρονιά που εφαρμόζονται αυτοί οι συντελεστές αφού εφεξής τα Πανεπιστημιακά Τμήματα θα ορίζουν τους συντελεστές βαρύτητας σε όποια και όσα εξεταζόμενα μαθήματα αποφασίζουν. Η ανακοίνωση των συντελεστών από τα πανεπιστημιακά τμήματα αναμένεται να γίνει μέχρι τον ερχόμενο Μάιο, ενώ θα ισχύσουν για πρώτη φορά στις Πανελλαδικές του 2022.
Θυμίζουμε ότι όταν εφαρμόστηκε, επί Γιαννάκου, η «βάση του 10» έμειναν κενές 50.000 θέσεις σε ΑΕΙ-ΤΕΙ… Αν σκεφτούμε επιπλέον ότι, όπως σαφώς άφησε να εννοηθεί η υπουργός, στο μηχανογραφικό του 2021 θα περιλαμβάνονται λιγότερα τμήματα, τότε γίνεται ακόμη πιο σαφές ότι πρόκειται για μια επιχείρηση «στενέματος» της διόδου στα Πανεπιστήμια με παράλληλο «κλείσιμο του ματιού» στα εκατοντάδες Κέντρα Ελευθέρων Σπουδών και Κολέγια που αποκτούν εν μιά νυκτί έτοιμη πελατεία.
Διπλά ή και… τριπλά μηχανογραφικά
Η δεύτερη αλλαγή αφορά την κατάθεση διπλών μηχανογραφικών, με την εφαρμογή του εν λόγω μέτρου να μεταφέρεται για το 2022. Η υπουργός Νίκη Κεραμέως ξεκίνησε την εισήγησή της λέγοντας ότι «μόλις το 43,2% των σπουδαστών φοιτούν σε τμήματα των τριών πρώτων επιλογών τους» και «μόλις το 57,6% φοιτά σε τμήματα μεταξύ των πρώτων πέντε επιλογών». «Μόλις» λοιπόν οι μισοί υποψήφιοι επιτυγχάνουν τον στόχο τους. Αφήστε δε που οι τρεις ή και οι πέντε πρώτες επιλογές ενός υποψηφίου μπορεί να αφορούν ομοειδή τμήματα, επομένως πρόκειται ουσιαστικά για την πρώτη τους επιλογή.
Βασισμένη στην παραπάνω δημιουργική στατιστική, η υπουργός εισάγει το σύστημα της συμπλήρωσης μηχανογραφικού σε δύο φάσεις. Στην Α’ φάση, οι υποψήφιοι θα δηλώνουν περιορισμένο αριθμό τμημάτων, ο οποίος θα προκύπτει από το 10% του συνόλου των τμημάτων για τα Γενικά Λύκεια και το 20% για τα Επαγγελματικά Λύκεια, με τον τελικό αριθμό των επιλογών να κυμαίνεται γύρω στις 15-18. Στη Β’ φάση θα συμμετέχουν μόνο όσοι δεν κατάφεραν να εισαχθούν σε ένα από τα δηλωθέντα τμήματα, χωρίς περιορισμό επιλογών αυτή τη φορά, αλλά πρακτικά μόνο για όσες θέσεις έχουν περισσέψει.
Το νομοσχέδιο εισάγει ακόμη μία… καινοτομία. Για πρώτη φορά, φέτος, οι υποψήφιοι θα μπορούν να υποβάλουν ένα παράλληλο, προαιρετικό μηχανογραφικό, βάσει του βαθμού απολυτηρίου τους, για την εισαγωγή στα δημόσια ΙΕΚ. Μέχρι τώρα, οι ενδιαφερόμενοι εγγράφονταν στα ΔΙΕΚ χωρίς κάποιον περιορισμό, πέραν των διαθέσιμων θέσεων. Σε ερώτηση σχετικά με το τι εξυπηρετεί αυτό το παράλληλο σύστημα εισαγωγής εφόσον εξακολουθεί να μην επηρεάζεται ο τρόπος εγγραφής στα ΔΙΕΚ, η υπουργός το μόνο που βρήκε να απαντήσει ήταν ότι με αυτόν τον τρόπο «υπογραμμίζεται η ύπαρξη επιλογών για τους νέους»!
Ας μας επιτραπεί η επιφυλακτικότητα, αλλά αυτό το «παράλληλο σύστημα» που «δεν επηρεάζει» το υπάρχον σύστημα, αλλά που κατά τ’ άλλα βασίζεται στις βαθμολογικές επιδόσεις των εν δυνάμει σπουδαστών των ΔΙΕΚ, λειτουργεί ουσιαστικά σαν ένα μέσο «διαλογής». Και όσοι «κοπούν» λόγω βαθμολογίας πού θα πάνε; Μα πού αλλού παρά στα ιδιωτικά ΙΕΚ…
Στο πλαίσιο της παρουσίασης του νομοσχεδίου με τίτλο «Εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, Προστασία της Ακαδημαϊκής Ελευθερίας, Αναβάθμιση του Ακαδημαϊκού Περιβάλλοντος και άλλες διατάξεις», το οποίο θα παραμείνει στη δημόσια διαβούλευση ώς τις 20 Ιανουαρίου, η υπουργός Παιδείας Νίκη Κεραμέως ενημέρωσε ότι δεν υπάρχει προγραμματισμένη συζήτηση με την Επιτροπή Λοιμωξιολόγων του υπουργείου Υγείας σχετικά με το άνοιγμα της δευτεροβάθμιας, ενώ για τα δωρεάν τεστ που γίνονται στους εκπαιδευτικούς είπε ότι μέχρι στιγμής «δεν υπάρχει σχεδόν κανένα κρούσμα».
Αννα Ανδριτσάκη, Διαλεκτή Αγγελή – efsyn.gr
