Σε εξέλιξη είναι οι εγκληματικές αποφάσεις της κυβέρνησης, που φέρνουν γυμνούς στα αγκάθια εκπαιδευτικούς και μαθητές σε ανοχύρωτα και επικίνδυνα απέναντι στην υπερμεταδοτική “όμικρον”, σχολεία, μόνο και μόνο για να επαίρεται ο πρωθυπουργός και η αρμόδια υπουργός παιδείας ότι όπως και στην υπόλοιπη Ευρώπη έτσι και στη χώρα μας ανοίγουν τα σχολεία μετά τις γιορτές.
Δεν είναι μόνο ότι οι κ.κ. Μητσοτάκης και Κεραμέως, αγνόησαν τις προειδοποιήσεις πολλών ειδικών κρυπτόμενοι πίσω από κάποιους πρόθυμους να ενδύσουν με επιστημονική επικύρωση τα κυβερνητικά καπρίτσια, είναι ότι η απόφασή τους αυτή γεννά πολλά ερωτήματα για το πως θα λειτουργήσει αλλά κυρίως τί επιπτώσεις θα έχει.
Καλά αποφάσισαν να ανοίξουν τα σχολεία αλλά δεν μας είπαν τί θα κάνουν με τους εκατοντάδες εκπαιδευτικούς που νοσούν και θα απουσιάζουν σήμερα από τη θέση τους και τί θα γίνει με τις ώρες που θα υπάρχει κενό στα σχολεία;
Δεν μας είπαν γιατί για τα σούπερ μάρκετ προβλέπεται η χρήση ενισχυμένης μάσκας, αλλά για τα σχολεία δεν υπάρχει τέτοια πρόβλεψη;
Δεν μας είπαν γιατί δεν φρόντισαν οι φωστήρες στα υπουργεία υγείας και παιδείας να υπάρχουν τα απαιτούμενα self tests στα φαρμακεία ώστε να τα προμηθευτούν μαθητές και εκπαιδευτικοί στην ώρα τους και γιατί μετέτρεψαν τους εκπαιδευτικούς σε φαρμακοποιούς και τα σχολεία σε φαρμακαποθήκες και μάλιστα άρον άρον το απόγευμα της Κυριακής;
Γνωρίζουν ή κάνουν ότι δεν γνωρίζουν τον προβληματισμό που επικρατεί στην επιστημονική κοινότητα για την αξιοπιστία των self – rapid tests απέναντι στην όμικρον και μπορούν να μας πουν ποιές συνέπειες μπορεί να έχει για την εκπαιδευτική κοινότητα και για τις οικογένειες μαθητών και εκπαιδευτικών ένα ψευδώς αρνητικό τέστ;
Τί λέει άραγε η κ. Κεραμέως για τους αρνητές εκπαιδευτικούς που τολμούν και κάνουν προπαγάνδα στα παιδιά και μα΄λιστα κάποιοι από αυτούς βρίσκονται ακόμη και στη διοίκηση σχολικών μονάδων;
Δυστυχώς αυτά είναι κάποια ερωτήματα τα οποία έρχονται να συμπληρώσουν τον έντονο προβληματισμό που κυριαρχεί από την αρχή της πανδημίας για την ασφάλεια των σχολείων στα οποία:
στοιβάζονται 25 μαθητές στην τάξη,
υπάρχει έλλειψη διδακτικού προσωπικού αλλά και προσωπικού καθαριότητας,
υπάρχουν πολλοί μαθητές που από επιπολαιότητα ή ιδεοληψία δεν φορούν τις μάσκες,
υπάρχει συνωστισμός στα διαλλείματα επειδή δεν επαρκούν οι εκπαιδευτικοί για να κάνουν σωστές εφημερίες στα προαύλια
Επειδή απλά όλα τα τα παραπάνω συμβαίνουν και παραπέμπουν σε τριτοκοσμικό σύστημα εκπαίδευσης και επειδή δεν θα σήμαινε και τίποτα για κανέναν μία μικρή παράταση στο άνοιγμα των σχολείων, μάλλον ως πράξη γενναιότητας και υπευθυνότητας απέναντι στην κοινωνία θα πρέπει να εκληφθεί ή όποια απόφαση για κλείσιμο των σχολείων τώρα.
