Ποια είναι η καλύτερη μέθοδος για να διδαχτεί η Δημιουργία; Η Παλαιά Διαθήκη είναι μόνο θρησκευτικό βιβλίο; Είπε ο Γαλιλαίος στη δίκη του την περίφημη φράση «Και όμως κινείται»; Είχε νόημα η έννοια του χρόνου πριν τη «Μεγάλη Έκρηξη; Τι ήταν η Αυγουστίνεια περίοδος και τι είναι η αβιογένεση; Αυτά και άλλα πολλά ερωτήματα αποτέλεσαν θέματα συζήτησης στο σεμινάριο των καθηγητών
ΠΕ01 και ΠΕ04 που διοργάνωσε στο 1ο ΕΠΑΛ Καρδίτσας το ΠΕΚΕΣ Θεσσαλίας με θέμα «Διδάσκοντας στο σύγχρονο σχολείο για τη Δημιουργία του κόσμου και του ανθρώπου».
Εισηγήσεις στο σεμινάριο έγιναν από τους Συντονιστές ΕΕ του ΠΕΚΕΣ Θεσσαλίας Άρτεμι Παπαδημητρίου, Νικόλαο Διαμαντή και Νικόλαο Παύλου, ενώ την εκδήλωση χαιρέτησε ο Διευθυντής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης ν. Καρδίτσας Μιχάλης Παπανούσκας. Στη συζήτηση που ακολούθησε με καίριες επισημάνσεις των εκπαιδευτικών αναπτύχθηκε γόνιμος διάλογος χρήσιμος για την εκπαιδευτική διαδικασία, και ακούστηκε μεγάλος αριθμός απόψεων για το θέμα.
