ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ΄ ΤΑΞΗΣ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ
Μαθηματικά Προσανατολισμού (Νέο)
Θέμα Α
Θεωρία
Θέμα Β
Ελέγχονται βασικές γνώσεις της Ανάλυσης.
Θέμα Γ
Τα ερωτήματα καλύπτουν μεγάλο μέρος της ύλης στο πνεύμα του σχολικού βιβλίου, με σωστή κλιμάκωση ως προς τη δυσκολία.
Θέμα Δ
Απευθύνεται σε καλά προετοιμασμένους υποψήφιους Μεγαλύτερη δυσκολία παρουσιάζουν τα ερωτήματα Δ2 και Δ4.
ΓΕΝΙΚΑ ΣΧΟΛΙΑ
- Καλύπτεται το σύνολο σχεδόν της ύλης.
- Αρκετά ερωτήματα έχουν αναφορά το σχολικό βιβλίο.
- Η διατύπωση των θεμάτων διευκόλυνε τους μαθητές στην επεξεργασία.
- Η διάρθρωση των θεμάτων και η ορθή κλιμάκωση ως προς τη δυσκολία θα οδηγήσει πιθανότατα σε ομαλή κατανομή της βαθμολογίας όπως πρέπει φυσιολογικά να συμβαίνει.
Β.
Μαθηματικά Προσανατολισμού (Παλαιό)
Θέμα Α
Θεωρία
Θέμα Β
Ελέγχονται βασικές γνώσεις της Ανάλυσης.
Θέμα Γ
Τα ερωτήματα καλύπτουν μεγάλο μέρος της ύλης στο πνεύμα του σχολικού βιβλίου, με σωστή κλιμάκωση ως προς τη δυσκολία. Ιδιαίτερο ενδιαφέρον παρουσιάζει το ερώτημα Γ4.
Θέμα Δ
Απευθύνεται σε καλά προετοιμασμένους υποψήφιους στο πνεύμα όμως των ασκήσεων του σχολικού βιβλίου
ΓΕΝΙΚΑ ΣΧΟΛΙΑ
- Καλύπτεται το σύνολο σχεδόν της ύλης.
- Αρκετά ερωτήματα έχουν αναφορά το σχολικό βιβλίο.
- Η διατύπωση των θεμάτων διευκόλυνε τους μαθητές στην επεξεργασία.
- Η διάρθρωση των θεμάτων και η ορθή κλιμάκωση ως προς τη δυσκολία θα οδηγήσει πιθανότατα σε ομαλή κατανομή της βαθμολογίας όπως πρέπει φυσιολογικά να συμβαίνει.
Γ.
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ
Δ΄ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ
Μαθηματικά Προσανατολισμού
ΓΕΝΙΚΑ ΣΧΟΛΙΑ
- Καλύπτεται το σύνολο σχεδόν της ύλης.
- Αρκετά ερωτήματα έχουν αναφορά το σχολικό βιβλίο.
- Η διατύπωση των θεμάτων διευκόλυνε τους μαθητές στην επεξεργασία.
- Η διάρθρωση των θεμάτων και η ορθή κλιμάκωση ως προς τη δυσκολία θα οδηγήσει πιθανότατα σε ομαλή κατανομή της βαθμολογίας όπως πρέπει φυσιολογικά να συμβαίνει.
