Ερώτηση για το μέλλον των Τμημάτων Αθλητικής Διευκόλυνσης (ΤΑΔ-Γυμνάσια) και των Ειδικών ΤΑΔ (Λύκεια) και εν γένει για την αθλητική εκπαίδευση, κατέθεσαν προς τον Υπουργό Παιδείας και Θρησκευμάτων, με αφορμή το κλείσιμο του 16ου Γυμνασίου Λάρισας (Αθλητικού), οι βουλευτές Λάρισας του ΣΥΡΙΖΑ/ΕΚΜ Ηρώ Διώτη και Δημήτρης Γελαλής, μαζί με τον συντονιστή της ΕΕΚΕ Παιδείας του ΣΥΡΙΖΑ/ΕΚΜ Τάσο Κουράκη, βουλευτή Α’ Θεσσαλονίκης.
Οι βουλευτές κατήγγειλαν ότι η Κοινή Υπουργική Απόφαση δεν είχε –και δεν έχει μέχρι σήμερα- δημοσιευτεί ούτε στη Διαύγεια ούτε σε ΦΕΚ όταν εστάλη προς εκτέλεση στις κατά τόπους Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, προσθέτοντας επιπλέον ότι στην περίπτωση του 16ου Γ/σίου Λάρισας, τόσο η Διεύθυνση Β’θμιας Εκπαίδευσης όσο και το Δημοτικού Συμβούλιο Λαρισαίων, είχαν γνωμοδοτήσει υπέρ της αναστολής λειτουργίας του «λαμβάνοντας υπόψη την πιθανότητα ίδρυσης και λειτουργίας Αθλητικών Σχολείων με νέο νομικό πλαίσιο» και όχι της κατάργησής του.
Τα ερωτήματα που έθεσαν προς τον Υπουργό αφορούν στη νομιμότητα εκτέλεσης της απόφασης, ζητώντας να μάθουν παράλληλα: «ποια ιδιαίτερη μνεία έχει ληφθεί για τους εκπαιδευτικούς που υπηρετούν στις 8 οργανικές θέσεις του Σχολείου, εφόσον αυτό καταργηθεί; Ποιες είναι οι προθέσεις του Υπουργείου σχετικά με το μέλλον της λειτουργίας των Τμημάτων Αθλητικής Διευκόλυνσης (Γυμνάσια) -Ειδικών Τμημάτων Αθλητικής Διευκόλυνσης (Λύκεια), καθώς και εάν θα ξεκινήσει και, με ποιο συγκεκριμένο χρονοδιάγραμμα υλοποίησης, η, προαναγγελθείσα από την κ. Χριστοφιλοπούλου, διαδικασία ευρείας διαβούλευσης των εμπλεκομένων θεσμικών και κοινωνικών φορέων για την αναμόρφωση του θεσμού της λειτουργίας των ΤΑΔ-ΕΤΑΔ».
Ο ΣΥΡΙΖΑ ήδη από το Νοέμβριο του 2010 και με αφορμή τις σοβαρές ελλείψεις καθηγητών Φυσικής Αγωγής στα ΤΑΔ-ΕΤΑΔ, είχε κρούσει τον κώδωνα του κινδύνου για ύπαρξη σχεδίου οριστικής κατάργησης του θεσμού των αθλητικών σχολείων, τονίζοντας παράλληλα ότι η κατάσταση που έχει δημιουργηθεί στα ΤΑΔ κι ΕΤΑΔ απαξιώνει πλήρως το θεσμό και σηματοδοτεί τον αποκλεισμό χιλιάδων μαθητών από την αθλητική παιδεία. Δυστυχώς οι φόβοι μας επιβεβαιώθηκαν» καταλήγουν.
