ΠΟΙΟΥΣ ΕΝΝΟΕΙ ΠΛΕΟΝΑΖΟΝΤΕΣ ΤΟ ΚΥΣΔΕ;

Το ΚΥΣΔΕ  αποφάσισε να προτείνει στην ηγεσία του ΥΠΟΠΑΙΘ να αποσπασθούν συνάδελφοι  καθηγητές από πλεονασματικές σε πλεονασματικές περιοχές (στον τόπο συμφερόντων τους φυσικά).

Η έκπληξη  όμως του κλάδου  είναι  μεγάλη  με την αόριστη πρόταση του ΚΥΣΔΕ (και  με τη σύμφωνη γνώμη  μάλιστα και των δύο αιρετών του κλάδου).

Και ερωτώ:

Ποιοι  συνάδελφοι θα χαρακτηριστούν πλεονάζοντες  στην περιοχή τους και θα αποσπαστούν;

Τα προηγούμενα χρόνια σε ανάλογες περιπτώσεις αποσπάστηκαν  όσοι ήταν στη διάθεση των πλεονασματικών ΠΥΣΔΕ και με πολύ λιγότερα μόρια από συναδέλφους που κατείχαν οργανική θέση .

Αν για κάτι καυχιέται ο κλάδος των εκπαιδευτικών είναι η διαφάνεια και η μοριοδότηση στις υπηρεσιακές μεταβολές.

Εδώ δεν καταστρατηγείται αυτό;

Γιατί να τιμωρείται ο συνάδελφος που κατέχει οργανική θέση ενώ έχει περισσότερα μόρια και ο οποίος επιθυμεί να αποσπαστεί;

Πρέπει η Δ.Δ.Ε. κάθε περιοχής να χαρακτηρίζει , μετά από αίτηση των ενδιαφερομένων, αυτή τους πλεονάζοντες , οι οποίοι θα δύνανται να αποσπαστούν (πάντα βάσει μορίων).

Χωρίς να αδικούνται κάποιοι (οι έχοντες οργανική) ή να ευνοούνται κάποιοι άλλοι (όσοι είναι στη διάθεση των συγκεκριμένων ΠΥΣΔΕ).

Αυτό είναι αξιοκρατία.

Αυτό κατά τη γνώμη μου οφείλει να προτείνει το ΚΥΣΔΕ.

Ξεκάθαρα και συγκεκριμένα.

 

 

ΤΑ ΠΙΟ ΔΗΜΟΦΙΛΗ ΤΩΝ ΤΕΛΕΥΤΑΙΩΝ ΗΜΕΡΩΝ