![FILOZOIA](https://paidis.com/wp-content/uploads/2024/04/FILOZOIA-678x381.jpg)
Με αφορμή την Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Φιλοζωίας, που συμπίπτει με την Παγκόσμια Ημέρα για τα Αδέσποτα Ζώα, την Πέμπτη 4/4/2024 οι μαθητές του 2ου Γυμνασίου Τυρνάβου, συμμετείχαν στη δράση ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης γύρω από το θέμα της κακοποίησης και της εγκατάλειψης ζώων συντροφιάς. Σκοπός της δράσης ήταν:
η ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των μαθητών /τριών για τη βιοποικιλότητα και τις διάφορες μορφές ζωής, με έμφαση στην ευημερία και στην καλλιέργεια της ευαισθησίας και της ενσυναίσθησης για κάθε ζωντανό ον.
η αναγνώριση και ο σεβασμός των δικαιωμάτων των ζώων από τους/τις μαθητές/τριες μέσω της ενεργούς προάσπισής τους.
η εμπλοκή των μαθητών /τριών σε δραστηριότητες ανάληψης δράσεων και πρωτοβουλιών φιλοζωίας
Στην αίθουσα διαλέξεων του σχολείου πραγματοποιήθηκε ομιλία, ενημέρωση και πληροφόρηση της σχολικής κοινότητας με πρόσκληση ατόμων που ασχολούνται με τη φύλαξη άγριων ζώων ή/και ζώων συντροφιάς και εργαζόμενων ή εθελοντών φιλοζωικών σωματείων και οργανώσεων.
Οι κ.κ. Ξενοπούλου Άννα, ιδιοκτήτρια του καταφυγίου αδέσποτων ζώων, ΑΜΟΣ και ενεργή εθελόντρια , Στατήρη Άννα και Μεταξά Μαρία, ενεργές εθελόντριες αδέσποτων ζώων του Δήμου Τυρνάβου, του φιλοζωικού σωματείου Animal καθώς επίσης και του καταφυγίου ΑΜΟΣ, παρουσίασαν στους μαθητές υλικό σχετικό με τα ζώα χωρίς κηδεμόνα, που πασχίζουν να επιβιώσουν στους αφιλόξενους δρόμους του αστικού περιβάλλοντος. Οι μαθητές ενημερώθηκαν για την υιοθεσία και την υπεύθυνη κηδεμονία ενός ζώου.
Η ενημέρωση είχε εξ’ αρχής τη μορφή ανοικτής συζήτησης και ερωταπαντήσεων με τα παιδιά του 2ου Γυμνασίου Τυρνάβου , δίνοντας την ευκαιρία σε όλους τους συμμετέχοντες να θέσουν τις ερωτήσεις και τις απορίες τους λαμβάνοντας και τις ανάλογες έγκυρες απαντήσεις. Επίσης αρκετοί μαθητές παρουσίασαν τις απόψεις τους και τη στάση τους απέναντι σε αδέσποτα ή δεσποζόμενα ζώα\.
Οι μαθητές του 2ου Γυμνασίου έχουν αναλάβει εδώ και αρκετό καιρό δράση σίτισης και φροντίδας των αδέσποτων ζώων στον αύλειο χώρο του σχολείου.