Γονείς: Οχι στην κατάργηση του 12ου Γυμνασίου για να στεγαστεί καλλιτεχνικό σχολείο
Δείτε την ανακοίνωση – καταγγελία των συλλόγων Γονέων και Κηδεμόνων των σχολείων της περιοχής
Οι Σύλλογοι Γονέων και Κηδεμόνων του 12ου Γυμνασίου, 6ου Δημοτικού, 20ου Δημοτικού, 29ου Δημοτικού και 38ου Δημοτικού καταγγέλλουμε τα σχέδια κατάργησης του 12ου Γυμνασίου προκειμένου να στεγαστεί «Καλλιτεχνικό Σχολείο».
Τα σχέδια αυτά, που επιδιώκουν να καταργήσουν το σχολείο της γειτονιάς μας και να διώξουν τους μαθητές της περιοχής μοιράζοντάς τους σε διάφορα σχολεία της πόλης σε μακρινή απόσταση από τον τόπο κατοικίας, έχει προκαλέσει την οργή και την αγανάκτηση των γονιών.
Η ανάγκη δημιουργίας καλλιτεχνικού σχολείου δεν μπορεί να πραγματοποιηθεί σε βάρος του 12ου Γυμνασίου αλλά και κανενός.
Το σχέδιο αυτό θα δημιουργήσει επιπλέον προβλήματα στους μαθητές και τις οικογένειές τους, γιατί τα παιδιά θα αναγκάζονται να μετακινούνται καθημερινά σε μεγάλες αποστάσεις, θα θέσει σε κίνδυνο τη συνέχεια της εκπαιδευτικής ζωής των μαθητών της περιοχής μας, θα δημιουργήσει μεγαλύτερο πρόβλημα στα σχολεία που θα διαμοιραστούν οι μαθητές που ήδη αντιμετωπίζουν εκτεταμένα προβλήματα λόγω των πολυπληθών τμημάτων και της υποχρηματοδότησης.
Εμείς οι γονείς είμαστε αποφασισμένοι να μην αφήσουμε να υλοποιηθεί το σχέδιο του Υπουργείου και της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης!
• Δε θα θυσιάσουμε τη μόρφωση των παιδιών μας σε πειραματικά σχέδια!
• Δε θα δεχτούμε αναγκαστικές μετακινήσεις μαθητών διαλύοντας σχολικές μονάδες, σχέσεις και οικογενειακούς προγραμματισμούς.
• Δεν πρόκειται να σιωπήσουμε μπροστά στην αδικία!
Απαιτούμαι άμεσα :
• Την άμεση απόσυρση οποιουδήποτε σχεδίου κλεισίματος του σχολείου μας.
• Δημόσιες δεσμεύσεις ότι το σχολείο μας θα συνεχίσει κανονικά την λειτουργία του.
• Αναζήτηση άλλης κατάλληλης τοποθεσίας για το Καλλιτεχνικό Σχολείο χωρίς κλείσιμο καμίας σχολικής μονάδας.
Προσοχή! Επιτρέπεται η αναδημοσίευση των πληροφοριών του παραπάνω άρθρου ή μέρους αυτών μόνο αν αναφέρεται ως πηγή το https://paidis.com/ και υπάρχει ενεργός σύνδεσμος.

























